Mudanças entre as edições de "Analítico de Notas e Faltas"
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− | Esta opção | + | Esta opção permite ao usuário requisitar ao sistema o Relatório Analítico de Notas e Faltas de acordo com as suas especificações de média e percentual de faltas. |
− | É possível emitir dois tipos de relatório selecionando um dos | + | É possível emitir dois tipos de relatório selecionando um dos tipos de quebra: por '''Aluno''' ou por '''Turma/Disciplina'''. |
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− | O relatório '''Aluno''' | + | O relatório por '''Aluno''' lista para cada aluno suas disciplinas. Para cada disciplina ele exibe as aulas previstas, aulas dadas e percentual de frequência, contendo o valor da etapa. |
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− | + | O relatório por '''Turma/Disciplina''' fará no filtro as especificações desejadas para a etapa, o aluno, a Disciplina, Média '''>=''' e Faltas '''>='''. | |
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− | Omitindo-se o campo Disciplina | + | Omitindo-se o campo '''Disciplina''' serão relatadas notas e faltas para todos os alunos, em todas as disciplinas da turma desejada. |
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Edição atual tal como às 10h42min de 19 de fevereiro de 2018
Esta opção permite ao usuário requisitar ao sistema o Relatório Analítico de Notas e Faltas de acordo com as suas especificações de média e percentual de faltas.
É possível emitir dois tipos de relatório selecionando um dos tipos de quebra: por Aluno ou por Turma/Disciplina.
O relatório por Aluno lista para cada aluno suas disciplinas. Para cada disciplina ele exibe as aulas previstas, aulas dadas e percentual de frequência, contendo o valor da etapa.
O relatório por Turma/Disciplina fará no filtro as especificações desejadas para a etapa, o aluno, a Disciplina, Média >= e Faltas >=.
Será possível imprimir o relatório baseando-se nas subdisciplinas e/ou nas disciplinas principais. Poderão constar as disciplinas que não apuram nota e/ou falta.
Omitindo-se o campo Disciplina serão relatadas notas e faltas para todos os alunos, em todas as disciplinas da turma desejada.
Nos campos Média >= e Faltas >=, o usuário poderá alterar os sinais, ( > ou < ) segundo seus critérios.