AIX Informa - Número 215 - Giz - 3.73.0

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Número - 215 - 21/09/2015 | Giz - 3.73.0


Esta versão veio para sanar pequenas inconformidades e disponibilizar novas funcionalidades de melhoria da gestão acadêmica e financeira das instituições.


Lembre-se: para atualizar corretamente o seu sistema é imprescindível verificar os Procedimentos de atualização. Caso tenha dificuldade em fazer o download, entre em contato através do Cliente On-line. O horário de funcionamento do suporte técnico é de 08 às 21 horas. Veja, abaixo, mais detalhes da versão.


Alterações Realizadas

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   Módulo Básico


Cadastros | Interessados

Os campos Senha e Validade da Senha saíram da aba Interessados e foram para a aba Cursos de Interesse como Hash e Validade do Hash na tela de Cadastro de Interessados, como mostra a imagem abaixo. O Hash é utilizado para acessar a Url do Interessado na Web.

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   Módulo Acadêmico


Relatórios Oficiais| Enade

Houve alteração na estrutura de dados do Arquivo de Texto para exportação dos Alunos habilitados ao Enade. Os campos sofreram alteração como limite de caracteres, obrigatoriedade, e máscara/formato.

Ex:

  Campo | Tamanho Máximo | Obrigatório | Formato(Observações)
   CEP           8              S        99999999(sem separador
                                         e conforme tabela de 
                                         faixa de CEP da EBCT)


Cadastros | Parâmetros

Na tela de Parâmetros, em Acadêmico | Notas, foi inserido a opção Decimais para Considerar no Cálculo, que é usada para informar quantas casas decimais serão consideradas para realizar o Cálculo de Rendimento Escolar(CRE).

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Cadastros | Matriz Curricular

Na aba Propriedades da tela Matriz Curricular foram inseridos alguns campos como mostra a imagem abaixo, são esses:

  Não Considerar para Avaliação Interdisciplinar - marcar esta opção para não considerar a disciplina na Avaliação Interdisciplinar
  Não Considerar para Cálculo de Rendimento Escolar(CRE) - marcar essa opção para não considerar a disciplina no Cálculo de Rendimento Escolar


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Cadastros | Disciplinas por Professor

Foi incluso uma Caixa de Diálogo que permite ao usuário informar a Data de Troca de Aula, permitindo definir a partir de qual data deve ser feita a Troca de Professor para aulas já lançadas no sistema.

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   Módulo Recebimentos


Mensalidades | Comprovante de Imposto de Renda

Foi incluído o checkbox Separar Pagamentos por Unidade, o filtro serve para agrupar os pagamentos por Unidade no relatório. Deve ser incluído no Layout do relatório o grupo QUEBRAUNID.

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Recebimentos | Estorno

Quando realizar o estorno de um débito que tem vínculo com nota fiscal, será exibida uma mensagem de aviso, informando qual é o número da nota para facilitar o cancelamento da mesma. A mensagem contendo o número da nota fiscal, só irá aparecer quando for Regime de Caixa - Data de Pagamento (Tela de Unidades)

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Recebimentos | Relação de Pagamentos | Personalizado

Foi incluído a aba Taxas\Classificações para filtrar as Taxas Extras por: Classificação, Tipo de Taxa e Classificação e Tipo de Taxa.

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Emissões | Notas Fiscais/RPS | Exportar para Arquivo

Foi criado a exportação de arquivo para a prefeitura de Erechim.


Cadastros |Taxas Extras

Foi incluído o campo Classificação que será usado na tela de Relação de Pagamentos Personalizados como filtro.

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Procedimentos de Atualização

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É IMPORTANTÍSSIMO fazer BACKUP do Banco de Dados e seguir a ordem dos seguintes passos da atualização:

  1. Acesse o site www.aix.com.br, clique no botão "Cliente Online" e faça login, na parte superior direita do site;
  2. No Cliente Online, clique no menu Atualização;
  3. Selecione a aplicação que deseja atualizar;
  4. Faça download dos arquivos disponíveis;
  5. Faça a descompactação dos arquivos;
  6. Sobrescreva o executável Giz.exe na pasta "Giz for Windows";
  7. Criar um atalho para o executável Giz, pois, com a unificação dos módulos, os links existentes estarão executando a versão anterior;
  8. Sobrescreva o diretório Sys na pasta "Dados Giz" ;
  9. Atualizar as seguintes tabelas:
    • Atualizar todas as tabelas


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